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  • 当70后遭遇00后:两个时代、两种文明、两类物种,还有13个


    来源:匿名   时间:2019-11-09 15:18:34





     本文作者郭山,作为一名70后高中老师,也作为一名00后孩子的爸爸,他在前不久一次家长会上解答了当代家长的13个烦恼,关于孩子学习成绩的迷思,关于两代人相处的艰难......也许,意识到彼此的鸿沟,才能
     

    70后是一代集体读者,他们在教育和改革开放中获得了红利。作为父母,这一代人自然非常重视教育。但是00以后,材料空前丰富,看似无忧无虑,但实际上内心却越来越荒凉。

    本文作者郭珊,作为一名70后高中教师和一名00后孩子的父亲,在不久前的一次家长会上回答了当代父母的13个担忧,关于孩子学业成绩的神话,与两代人相处的困难...也许只有认识到两代人之间的差距,才能实现更好的和解。

    作者:郭珊;资料来源:公共号码“隐藏历史”(身份证:阿国山)

    考试以几次欢乐和几次悲伤结束。父母会跟随的。

    当70后的父母遇到00后的孩子时,我,70后的老师,也是00后孩子的父母,00后孩子是考试综合症的老年患者,已经在考试系统中生活了几十年,感受到同样的痛苦,分享同样的痛苦,分享同样的仇恨。

    为什么孩子们要上高中?

    考试成绩越来越差了?

    1.初中法律在高中失败

    高中作业的难度、深度和广度远远超过初中,高考的难度也远远大于高中。高中试题考查高级思维(分析、应用、建模和比较),初中试题考查初级思维(记忆、计算和表达)。

    进入高中后,学生的考试成绩一方面会显著下降,另一方面会出现“勤奋失败”、“问题刷失败”、“记忆失败”和“方法失败”的现象。高中生需要重建他们的学习模式和学习策略。

    对策:落实教师要求,调整学习模式。

    2.初中应试竞争的负面效应加剧

    由于高三准备的竞争越来越激烈(当前高三考试的竞争强度高于高考,高三准备的压力高于高三学生),学生进入高三后会失去分阶段学习的动力和报复性,学习目标会变得模糊不清。

    对过度学习的反对因人而异,有些学生放松几个月,有些学生甚至放松一年。

    对策:规划学习目标,重建学习动机。

    3.重点高中的学生密度高于初中。

    当小池塘里的大鱼游到海里时,它会发现自己只是一只小虾。参照系已经改变了。过去的分数和排名不能用来与新的参照系进行比较。

    对策:改变主意,不要看排名和分数,不要看分数和进步,不要把自己和别人比较,不要把过去和未来比较。

    我的孩子能被录取吗

    985/211/机构?

    让数据说话:

    2017年,河南省有865,800名考生,录取率分别为1.14%和9,870。211人以上的录取率为4.15%,有35,931人。超过12018本书的累计录取率为11.80%,有91979人。超过两份的累计在线率为43.24%,有337,026人。

    也就是说,大约90个人中的一个可以进入985所大学。24个人中有一个可以进入211大学。十分之一的人可以进入大学。

    对于文科来说,这个比例甚至更低。2018年,河南省有30多万人参加了高考。共有16,365人注册了艺术专业,74,956人注册了科学专业。理科学生的数量和比例明显高于文科学生。

    985需要拿多少分?在过去的几年里,你可以获得大约600分的理科成绩和580分的文科成绩,进入一所好的985大学。2018年,试题很简单,分数直线飙升。到达郑达需要600分。从统计样本来看,更有价值的是参加学校组织的一本书和985行的月度考试。

    从发展的角度看学生的成绩,他们应该迈着小步,慢慢地,一步一步地,用有限的能力,无限的努力,开放的面孔,愉快地奋斗。

    为什么孩子们越来越不喜欢学习?

    一千年后,出现了前所未有的过度学习、过度控制和过度检查。

    没有一代人像00以后有这么多家庭作业和补习班。家庭作业剥夺了睡眠,考试剥夺了娱乐,填鸭式教学侵占了闲暇时间。背着沉重的书包,戴着厚厚的眼镜,上学的心情比去坟墓还重,假期比出门的时间短。你希望他们喜欢学习吗?

    对策:短期内没有解决办法。它只能让学生理解,而不是强迫他们去爱。

    2.学习不是纯粹的痛苦或快乐。

    学习是人类的本能,学习是区分人和动物的最重要标志。学习过程中夹杂着痛苦和快乐。

    痛苦意味着学习可能会导致失败,而痛苦是由失败导致的无能为力造成的。快乐是指学习可以提高一个人的能力,而快乐是由于对提高一个人的能力的控制感。

    如果学生在学习中遇到持续的失败,他们将遭受持续的无能,这将带来“我不能”的负面心理暗示。这样,不难解释为什么大多数学生不喜欢学习,因为大多数学生在不断加强的排名系统中收到负面反馈。

    对策:降低期望值,给予积极的反馈。

    3.人类的好奇心随着年龄的增长而减少是一个普遍现象。

    强调学习的意愿胜于学习的兴趣。不要夸大兴趣的力量,不要低估意志、勤奋和习惯的力量。事实上,许多利益难以维系,许多人坚持不懈,取得了非凡的成果。

    对策:活到老学到老;活到老,学到老。千帆通读了一遍,第一眼看上去并没有改变主意。

    为什么父母很优秀,而孩子表现不佳?

    非常普遍,非常普遍。不出意外,不出意外。事业成功、智商高的父母经常为不想取得进步的孩子感到焦虑和痛苦。事业平庸、能力一般的父母可以在笑傲江湖培养出优秀的人才。

    1.做职业和做父母是两件事。

    我对我的职业生涯很满意,对我的工作也很满意。我不认为我可以成为或可以成为父母。

    父母需要的与其说是知识和智慧,不如说是爱和情感。孩子的成长不一定与父母的优秀有积极的关系,但通常与家庭的情感氛围有积极的关系。

    主持人刘仪伟参加了一个综艺节目,其中一个节目是照顾婴儿。他非常专业地照顾婴儿,远远超过几个女客人。其他客人问:你有什么特别的技能做得这么好吗?

    刘仪伟回答说:照顾孩子不需要技能;它需要爱。

    2.成功的父母通常更忙碌、更强壮。

    成功的父母往往更加忙碌和强壮。这导致儿童早期阶段父母的长期缺席,此时儿童需要陪伴,与儿童没有情感联系。其次,这样的父母经常把他们的职业经历和价值观带到家庭环境中,把他们的孩子当作下属或领导者,导致家庭关系的混乱。事实上,孩子和他们的父母不是上级和下级,而是同学和同事。

    3.做父母是一件需要学习和思考的事情。

    的确,世界上有一种职业可以不用考试就能工作。这个职业被称为“父母”。这份工作需要24小时的工作,在各个方面保持良好的情绪,没有任何报酬,并且经常会感到沮丧和焦虑。

    我们已经看到太多的父母转发各种各样的教育鸡汤,但很少有父母真的读过一些专业的心理学著作。除了学习,更多的应该是反思。对于一个事业有成的坚强的父母来说,真正反思自己在教育上的亲子错误是非常困难的。

    4.成功的父母通常有更高的教育期望

    由于他们的社会地位很高,这些父母对其子女的培训标准也有更高的参考标准。他们要么从年轻时就看着自己的孩子,要么把自己的孩子和同一个班的优秀孩子进行比较。

    无论是与过去的自己还是“别人的孩子”相比,它都带来了更高的期望和更大的情感压力,这往往会导致紧张的亲子关系。只要关系破裂,教育就变成对抗,进步是不可能的。

    5、孩子不如父母,是进化的常态

    谁知道谁是伟大诗人李白的孩子?理论上,总有一些孩子比他们的父母好,一些孩子和他们的父母智商一样,一些孩子甚至比他们的父母差。这完全符合遗传学的一般规律。

    大多数70后的兄弟姐妹数量众多,父母对成功的焦虑并不显著。然而,70后本身处于计划生育的夹层中。在孩子越来越少的时代,独生子女的父母很难接受独生子女不如自己的现实。

    为什么你能做这个问题却没有得分?

    理解、知道、练习和熟练。四个学习领域。

    明白了,是老师上课,你明白了,只有最浅层次的理解,属于最低层次的社会,知识还没有真正成为你自己的知识,其实还是不能。在这个层次上,独立解决问题和处理考试往往是不可能的。有必要通过实际的问题处理将知识转化为技能。

    是的,它是一个独立的问题解决方案,并且能够正确地解决问题。在这个阶段,对公式概念的理解开始转化为个人技能。然而,技能不够熟练和巩固,解决问题的速度往往很慢或者答案是错误的。需要时间有限的特殊练习来提高速度和准确性。

    熟悉、快速、准确地在规定时间内完成解决问题的任务,并留有余地。现阶段,学生解决问题的技能相对熟练,基本满足考试要求,能够应付一般难度的考试。然而,当涉及到复杂的问题时,他们可能会陷入困境,在考试中得高分,但他们无法达到一流水平。这类学生需要的是对各种问题和技能进行分类和总结,以便他们的技能能够提高到一个更高的水平。也就是说,熟能生巧。

    乔,也就是上面提到的:一个问题解决了不止一个问题,一个问题解决了不止一个问题,交通技术高超,一颗心在一颗心里,创新来自旧,解决问题的聪明思维经常被提出,甚至能让老师惊叹的技能也被提出。达到这一水平的学生很少。

    为什么孩子们的成绩会波动?

    1、考试是抽样抽查,准备也是抽样审查

    这两个样本相互吻合,学生的成绩将会提高。如果两个样本的交集较少,学生的分数就会下降。

    雪坝的复习样本大于考试样本,结果必须始终是最好的。差生的复习样本远远小于测试样本,他们的分数总是垫底。中学生的学习样本和考试样本变化最大,因此中学生的成绩波动也最大。

    对策:扩大研究范围和深度。

    2.学生的学习状况将会改变

    很少有人能继续保持高水平的学习,也很少有人能忘记事情,不受干扰地学习。状态有起有落,效率有高有低,分数自然也有变化。

    对策:顺其自然,调整身心。

    为什么这孩子不想和我说话?

    越来越少的孩子愿意和他们的父母交流,而孩子们正成为“最熟悉的陌生人”。

    许多孩子一回到家,房子里的气压就立刻下降了,孩子们进了房子学习,整个家庭一片寂静。孩子们把自己放在书房里,父母不得不小心翼翼。

    1.这很正常

    青春期的孩子正处于第二个断奶期。

    根据心理学家的统计,17岁的男孩是所有年龄段中最不健谈的群体,而42岁的中年妇女是所有样本中最健谈的群体。可悲的是,他们通常只是亲子关系。

    在这种情况下,不要太担心,过了这段时间,也许风是轻的,云是轻的。

    2、改变沟通方式

    如果你不想面对面交谈,就写信交流。如果你不想谈论学习,那就谈论明星八卦。孩子们不想谈论他们自己的事情,所以父母谈论他们自己的单位。如果你不能在家交流,改变交流的环境,比如在旅途中。

    无论如何,沟通的主动权应该在父母。重要的不是交流,而是交流本身。

    为什么有越来越多的学生有心理问题?

    1.富裕时代的必然性

    物质富裕与心理饥饿并存。在后零时代,随着物质的丰富,心理需求成为新的焦点。从某种意义上说,“抑郁症”是一种现代疾病,是工业社会消费社会中的一种“富贵病”和“流行病”。

    对策:让孩子参与社会实践。

    2.一维生活的必要性

    70年代的童年没有被电视和手机绑架。有许多种东西,比如藏东西、挖鸟巢、抓泥鳅、玩陀螺、跳橡皮筋、扔沙袋等等。

    现在呢?家庭作业已经成为00后孩子们唯一的课外活动。当生活的多样性、多元性和丰富性遭到破坏时,各种风格的学生被固定地输入一种信息,他们的心理需求得不到满足,他们自然会有心理问题。

    对策:如果你不偶尔发疯,人们真的会发疯。

    3、生存竞争越来越激烈,抗压能力越来越弱

    毫无疑问,与收入稳定的70后父母相比,00后不是面临生存危机,而是发展困境。

    进入大城市和大公司的教育门槛越来越高,创业的资本和技术门槛也越来越高。普通工人和工薪阶层的上升道路越来越窄,而中产阶级的下降道路越来越大。

    00以后,他们不仅可能面临失业,还可能面临工作本身的消失。在今天人工智能的快速迭代中,它们也可能成为第一个“无用的类”。他们不必担心未来,但他们的父母必须担心他们。

    当父母太老而不能打败他们的同龄人或机器人时,他们应该如何度过他们的漫长一生?没有受苦的一代正面临着前所未有的严峻考验。

    对策:增强抗压能力,差异化发展。

    4.心理问题的根源不是心理学,而是现实。

    重要的不是改变心理,而是改变现实环境。

    当孩子们不想和父母说话时,他们心情不好。当孩子们不愿意和老师说话时,这是选择性的交流。当孩子们和同学无话可说时,这是非常危险的。当一个孩子没有传达任何关于他自己的信息时,这些信息只是输入,不是输出,或者既不是输入也不是输出,这意味着问题是严重的。当一个孩子牙牙学语或不说话时,这意味着人际交流系统崩溃了。

    对策:观察语音,观察颜色,调节压力。

    为什么孩子们不能控制自己?

    因为父母从来不给他们的孩子管理自己的机会。自我管理是人类的本能。当这种本能被家庭和学校剥夺时,学生们会利用一切机会实现自我逆向管理。

    当自主权被剥夺时,孩子们本能地选择消极对抗:无所事事。通过伤害自己来惩罚父母的暴政。

    对策:给孩子生存的空间和自我管理的机会,给孩子选择的机会。

    10

    这孩子为什么不听我的?

    1.说得太多了

    谎言会重复一千次,变成真理。同样,如果重复一千次,真相就是谎言。

    2、关系过于亲密

    距离产生美,距离产生真理。“父不教子”,古人改子为教,说的是人性的弱点。

    3、关系僵化

    关系是第一生产力和第一教育力。一旦亲子关系出了问题,任何家庭教育都将是负面的反馈。情绪已经恶化,任何正确的说教都将变成无用的话语,孩子们对此充耳不闻。

    4.表格错了

    家庭教育的基本形式应该是父母的行为,而不是父母的语言。父母躺在床上玩手机,但是让他们的孩子做好家庭作业。父母自己从不学习,而是要求他们的孩子广泛阅读,这相当于从不同的树上寻找鱼。

    11

    为什么孩子们在课堂上昏昏欲睡、心烦意乱?

    1.这孩子累了

    如果你一天呆在学校超过十个小时,你就严重缺乏睡眠,你能不累吗?现象:早上睡觉的学生明显多于下午睡觉的学生。这表明大多数学生晚上睡眠严重不足。

    严重缺乏锻炼,严重透支健康。

    对策:早睡早起,增加锻炼。

    2.被动教室

    在自习课上睡觉的人越来越少,在常规课上睡觉的人越来越多。因为自学课是学生自己思考和完成任务的活动,所以不容易犯困。在正常上课时间,大班缺乏互动交流,信息单向传递,学生只接受不到反馈,大脑很容易进入抑制状态。

    对策:保持信息互动,学生应紧跟教师的思路,教师应改变课堂教学方法。

    12

    孩子们应该补课吗?如何补课?

    1、对于一些贫困学生,补上缺课的第一堂补钙课

    如果是学习态度不当造成的学习困难,建议首先改变不良的学习习惯,然后考虑补课。

    原因很简单——周一到周六不要在学校努力学习,也不要指望周日补习班的几个小时能扭转局面。

    2.对于中学生来说,课内学习和课外化妆不应该分开。

    补课应该是学校教学的补充,而不是新的教学内容。如果学校课程非常薄弱,增加新的教学内容就等于增加问题。

    3、对于尖子生来说,长期补课没有什么意义。

    即使有必要弥补,也是为了提高薄弱环节的针对性。一般来说,就是找一个有经验的老师来分析试卷,检查薄弱环节,找出漏洞,填补空缺。

    当然,如果所有学生都参加补习班,最终结果将和其他人一样。这是一场过度竞争的“零和游戏”。

    13

    为什么孩子们不能扔掉手机?

    游戏是孩子们的天性。由于现实生活变得越来越无聊,孩子们自然而然地沉浸在电脑、手机和网络游戏中。不要说孩子,就连成年人也越来越被手机奴役。问题的根源不是消除手机,而是改变现实。

    当然,人类虚拟化的趋势是不可逆转的。今天,不能使用智能手机的人不仅无法生活,甚至根本无法生活。因此,最好与手机和网络妥协,因为它们无法完全消除。

    问题的关键是确保孩子们在学校不携带智能手机。

    与儿童和解

    每一代人都有自己的痛苦和焦虑。此外,人类无法理解彼此的焦虑和痛苦。即使在亲戚之间,仍然会有深刻的分离和误解。

    父母70岁以后,孩子00岁以后。这无疑是天地之间的一次大碰撞,火星对地球。70后和00后不是相隔20年,而是相隔两个时代、两个文明和两个物种。

    70后是一代集体读者,他们在教育和改革开放中获得了红利。没有一代人比70后更深刻地感受到“知识改变命运”。作为父母,这一代人自然非常重视教育。

    00以后,物质空前丰富,但精神空间却越来越狭窄。他们是互联网的原住民。他们是受过高等教育的一代。他们看起来无忧无虑,但实际上他们的前景很黯淡。

    老年死亡80人,房价90人,考试00人。

    套用狄更斯在《双城记》中的一段话:

    00后是最好的一代,也是最糟的一代…… 这是希望之春,也是失望之冬;他们面前应有

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